目前，校園招聘如火如荼，有的用人單位早在10月份就開始到高校舉行專場宣講會，各高校也紛紛舉辦雙選大會，畢業生一場接一場地參加招聘會，海投簡歷，有的同學很快接到面試通知，而有的學生左等右等，都沒等來面試通知。同學們如何過簡歷篩選第一關？

簡歷的第一部分是個人基本信息，個人基本信息需要寫清楚姓名、性別、生源地（籍貫）、學校、專業、學歷、成績排名。是否附照片，要看是通過什么形式投遞簡歷，如果通過網絡投遞，可以不附上照片，因為照片占用的空間比較大，可能會影響正常的接收；如果是現場投遞簡歷，倒是可以把照片附上。生源地（籍貫）在基本信息中很重要，有的用人單位會從這個信息去判斷學生的穩定性，作為招聘成功率的一個因素，偏好本地生源的學生，這樣你會比別人獲得更多的關注。

簡歷的第二部分是教育經歷。教育經歷不用從小學寫起，本科生可以介紹高中教育經歷，研究生可以從本科階段開始介紹。在這部分，可以把專業主修課程列出來，因為有的學校專業名稱一樣，而課程設置卻大相徑庭。

教育經歷介紹后，接下來應該是項目經歷或實踐經歷。研究生的項目經歷比較豐富，可以按項目逐一介紹，介紹時要把本人在該項目中的角色，承擔的具體工作，工作的結果描述清楚，尤其是跟你要應聘的職位相關的工作部分。本科生沒什么項目經歷，寫什么呢？有的學生會把課程設計、課程小實驗的經歷羅列進去，其實作用并不大，因為此類經歷是同專業同班同學都有的經歷，說明不了你的差異或優勢。本人的小制作或者參加某類比賽的經歷可以充實到這部分來，某些方面你有獨到的興趣和動手能力，這些信息都可以幫助體現你和其他同學的不同之處，體現出你的特點，沒有這些經歷的，可以把準備進行的畢業設計做比較詳細的介紹。

介紹完項目經歷或實踐經歷后，第四部分可以寫掌握的專業技能和專業知識，通過以上的項目經歷或實踐經歷，本人掌握了哪些專業技能？是了解、熟悉還是精通？介紹的順序可以根據你要應聘的職位，把職位的核心技能列為首項，依次排列；或者根據你知識和技能的掌握程度進行排列，這部分還可以把本人發表過的文章或待發表的文章列出來，以體現自己的研究成果。

有了這些信息，簡歷的軀干基本完成，還有一些重要的信息，例如：求職意向、個人的興趣愛好、工作地點要求等等，可以在簡歷的開頭或最后部分明確。用人單位一般比較喜歡錄用對自己的擇業標準清晰、對個人優劣勢有客觀認識的學生。所以，如果你的求職意向很明確，可以在簡歷中寫明你的意向，這樣可以使雙選的成功率更高。

簡歷用表格形式還是用其他格式，這不是關鍵問題，關鍵是簡歷的邏輯性要合理有序，讓用人單位一目了然，同時可以很清楚地體現出你的優勢和特點。有的同學洋洋灑灑寫了很長的求職信，其實作用并不是很大，很多用人單位面對成千上萬份的簡歷，沒有時間去認真閱讀，況且大部分的同學求職信的格式和口氣千篇一律，用人單位看多了自然會跳過。求職信不一定要寫，如果要寫，就要體現你的特點。在我所篩選的簡歷中，幾乎沒有幾個同學的求職信給我留下很深的印象，但有一封求職信是這么寫的："你們好，我叫XXX，我是來應聘貴公司的XXXXX的職位，按貴公司本職位的職位要求第一點（碩士學位），我應該與這個職位無緣，不過請你們拿出一點耐心看完我的個人介紹，沒有一定的能力我是不會發這封信……"，這份求職信給我留下了深刻的印象，在招聘團隊到達高校時，我們立刻聯系了這個同學通知面試！

關于證書復印件問題，我個人認為沒必要一開始就附上，因為用人單位第一次篩選簡歷時不會對這些信息給予更多的關注，簡歷篩選通過，通知面試時你再把相關證書帶上。有的同學準備了厚厚的一疊證書復印件，也沒有打動用人單位的心。