六、西南地區應屆畢業生求職狀況

注：本部分所涉及學子包括西南地區畢業及愿意來到西南地區發展的外地學子。

6.1在校學子性別比例

從上述做的關于企業，關于求職者（有工作經驗人士）的調查我們獲知，目前在農業領域，男女性別比例基本為7：3，那在校學子的比例是這樣的呢？通過我們對在校學子的調查，我們收到的結果為66：34，也接近于7：3。匯總各方調查數據，我們現在可以肯定一個結論就是，農業類企業領域，男女性別比例并不平衡，他們符合一個7：3的分配原則。

6.2 在校學子年級分布

在我們向在校學子的分類調查《西南地區涉農專業求職意向狀況調查（在校學生）》中發現。目前對就業關注的除了2010年將畢業的學子們，占很大比重的還有大三學子。能盡早地去關心自己未來的職業方向，這是一個好事，盡可能早地知道自己未來的走向，加上實習感悟，就比較清楚企業需要一些什么類型的人才，及早彌補自己的不足。

6.3 在校學子專業狀況

在校學子的專業分布狀況與已工作人士的專業分布狀況差不多，畜牧相關專業的學子仍占主導，其次為園林園藝專業。在對自己專業前景的認識上，多數學子認為自己的專業前景并不是很好，僅有30%的學子對自己專業的將來持積極的態度。

6.4 對就業的認識

對于就業很多學子認為主要的還是靠自己的個人能力，這部分比例高達64.15%，16.98%的學子認為主要看自己的專業是否為熱門，15.09%的學子認為經驗就就業更重要，1.89%的求職者認為學校品牌及教育至關重要。

面對越發嚴峻的就業形勢，學子們已經再做多手準備。選擇完成學業的同時，多方尋求實習機會，積累經驗（準備一）占據了73.58%，關注社會就業市場動態，隨時調整自己的就業策略（準備二）占45.28%， 準備自主創業，并進行了相應的準備（準備三）占16.98%，對于畢業求職感到很焦慮，很茫然，處于困惑和無奈之中（準備四）占20.75%，沒有特別的準備，相信“車到山前必有路”，順其自然（準備五）占13.21%，先準備考研，涉農專業學子對考研看的不是很重，選擇考研，考研就是就業準備（準備六）占3.77%。

面對未來，多數學子準備在自己的專業領域一直奮斗，并已經做好了相應策劃，相信通過自己的努力，一定會在未來有所作為的。同時，也有很大一部分學子對自己的未來不是很確定，在求職的時候，若尋找到與專業相關的就繼續在本領域奮斗下去，若沒有找到此方面的工作，只好另謀他路，丟下自己的專業雖然挺可惜，但是沒有辦法。13%的學子認為只要有工作，是否在本專業發展無所謂。超過8%的學子認為自己的專業根本不好，沒有看到本專業的希望，未來尋找工作肯定不找本專業相關的職位。還有6%的學子目前還沒有仔細考慮過這個問題。每一年，各大農業領域大中專類院校培育出了不少的學子，可企業年年都在嘆息：為何招個合適的人就這么難？一方面找不到人才，一方面人才轉向，并且人才轉向的比例在逐年增加，這對社會來說，是一種資源較大的損失。造成學子轉向，除了學子們自身原因外，肯定也與目前的教育息息相關，雖然農業類專業教學與實踐聯系比較緊密，但是很多實踐還是出于形式，學習們與企業的要求差異還是比較大，招去的學子們基本都要重新培養。